14 社會認知模式（sociocognitive model）主張導致解離性身份疾患的原因是患者：
(A)學習化身為某種社會角色的結果
(B)誤解社會情境的意義
(C)不滿意自己真實的人生
(D)刻意欺瞞作假

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統計： A(234), B(14), C(43), D(5), E(0) #1846489

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#5855859

變態心理學第三版 CH08 P.326-327
摘要此題重點

DID有兩個主要的理論，均認為童年時期嚴重的身體或性侵害奠定了解DID形成的基礎、重點放在為何某些人受虐後會發展成DID

  1. 創傷後模式 Post-traumatic model－使用解離來因應創傷（創傷後發展出「轉換人格」的關鍵因子）
    1. 證據顯示，受虐兒童有發展出解離症狀的危險
    2. 證據顯示，在創傷後出現解離狀態的兒童，比較會出現精神疾病症狀
      • BUT因為DID罕見，尚未有以解離症狀的因應型態和DID發展為研究主題的前瞻性研究
  2. 社會認知模式 Socio-cognitive model－學習扮演社會角色的結果
    1. 轉換人格是回應治療師的暗示、回應媒體揭露DID報導或回應其他文化的影響
    2. DID可能是在治療過程中創造出來的
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