14.每當陳老師說話,小智就喜歡模仿電視人物說:「啊!不要被騙了,這個 都是假的啦!」其他幼兒也開始跟著學,整天教室裡就不斷地冒出這句 話。陳老師如何運用負增強的原理處理這個問題?
(A)讓他們先站起來停止正在進行的遊戲,等到他們不說了再讓他們繼續玩
(B)請他們不可以再說這句話了,當他們真的不說了,就每人發給一張貼紙
(C)立刻播放兒歌,讓他們跟著唱,他們就不會再重複說這句話了
(D)告訴他們不要再說了,如果再說,今天就不發獎勵貼紙

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統計: A(1170), B(178), C(128), D(201), E(0) #2911139

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#5453000
負增強:拿掉不喜歡的刺激A.站著並停止遊...
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#5458236

(B)請他們不可以再說這句話了,當他們真的不說了,就每人發給一張貼紙
 感覺比較偏區別性增強零反應

 老師請他們在教室中減少說這句話的次數,就每人發一張貼紙→低頻率性的區分性增強

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#5461806
答A讓他們先站起來停止正在進行的遊戲,等...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4203108
未解鎖
正增強: 給予喜歡負增強: 拿走不喜歡正...
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