14. 美國DSM-IV 為目前診斷ADHD 最廣為應用的標準，手冊內容將注意力缺陷過動症分為三類，以何者為非？
(A)注意力不集中
(B)過動－易分心
(C)過動－衝動
(D)複合型。

美國精神科醫學會DSM-IV「過動症」臨床診斷標準

一、注意力缺失/過動疾患　Attention—Deficit／Hyperactivity Disorder

甲、 (1) 或 (2) 有一成立：

(1) 下列9項注意力不集中(Inattention)症狀中，出現大於或等於6項，且症狀持續出現至少6個月，致足以達到適應不良且造成與其應有的發展程度不相符合，才稱為注意力不集中。

二、注意力不集中

A. 無法注意到小細節或因粗心大意使學校功課、工作或其他活動發生錯誤。

B. 在工作或遊戲活動中無法持續維持注意力。

C. 別人說話時似乎沒在聽。

D. 無法完成老師、家長或他人交辦的事務，包括學校課業、家事零工、或工作場所的職責（並非由於對抗行為或不了解指示）。

E. 缺乏組織能力。

F. 常逃避、不喜歡或拒絕參與需持續使用腦力的工作；如：學校工作或家庭作業。

G. 容易遺失或忘了工作或遊戲所須的東西；如：玩具、鉛筆、書等。

H. 容易被外界刺激所吸引。

I. 容易忘記每日常規活動，需大人時常提醒。

(2) 下列9項過動及衝動(Hyperactivity-Impulsivity)症狀中，出現大於或等於6項，且症狀持續出現至少6個月，致足以達到適應不良且造成與其應有的發展程度不相符合，才稱為過動及衝動。

三、過動及衝動

(過動)

A. 在坐位上無法安靜地坐著，身體動來動去。

B. 在課堂中或其它須乖乖坐好的場合，時常離席、坐不住。

C. 在教室或活動場合中不適當地跑、跳及爬高等（在青少年或成人可僅限於主觀感覺到不能安靜）。

D. 無法安靜地參與遊戲及休閒活動。

E. 經常處於活躍狀態，或常像「馬達推動」般四處活動。

F. 經常說話過多。

(衝動)

G. 問題尚未問完前，便搶先答題。

H. 不能輪流等待 (在需輪流的地方，無法耐心地等待)。

I. 常中斷或干擾其他人 (如：貿然插嘴或打斷別人的遊戲)。

乙、 某些過動-衝動或注意力不集中的症狀，會在7歲前就出現。

丙、 某些症狀在大於或等於2種情境下出現；如：學校、工作或家裡。

丁、 上列症狀必需有明顯證據造成社交、學習或就業的障礙。

戊、 需排除有廣泛性發展障礙、精神分裂症或其他精神異常及情緒障礙(如：情緒異常，焦慮，分離情緒異常)。

《精神疾病診斷與統計手冊》（The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，簡稱DSM）由美國精神醫學學會出版，是一本在美國與其他國家中最常使用來診斷精神疾病的指導手冊。

自從出版以來，DSM歷經五次改版（II、III、III-R、IV、IV-TR）。下一版將是DSM V，預計大約在2012年5月會出版^[1]，其初期草稿將在2009年公布^[2]。

• 第四版（簡稱為DSM-IV）於1994年出版，包括297種病症^[7][8]。

• 目前最新的版本為DSM-IV的修訂版，簡稱為DSM-IV-TR，於2000年出版^[9]。

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