141 　 下列何者非幼兒教保活動設計的意義？　
(A)是國小教育的先修課程
(B)是有目標且編排成套的課程活動
(C)是具有程序性、繼續性、統整性的課程活動
(D)是由師生互動中發展出來的課程活動。

答案：登入後查看
統計： A(1390), B(53), C(19), D(12), E(0) #299529