阿摩線上測驗
15小丹對同學說話態度不友善，甚至有時爆粗口，因此導師將小丹轉介至輔導室。輔導老師運用行為改變技術的ABC分 析法來了解小丹的狀況，發現小丹總是對隔壁座位的女同學說出不友善的話，對座位前方的女同學則不會如此。請問 輔導老師找出了ABC分析法的哪一部份？
(A)A
(B)B
(C)C
(D)以上皆非
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統計： A(1349), B(437), C(65), D(54), E(0) #2178998
統計： A(1349), B(437), C(65), D(54), E(0) #2178998
詳解 (共 3 筆)
Kai
#3785716
行為前因後果的ABC分析法：
A（Antecedent）就是『前因』，瞭解前因必須做的，就是前面提過的『Who，Where，What，How，When and Why』這幾個基本要素
B（Behavior）就是『行為』，即行為發生時老師做了些什麼處理？
C（Consequence）就是『後果』，即老師處理以後的結果。
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