試題詳解

試卷：97年 - 台中縣大甲鎮順天、華龍國民小學97學年度代理教師甄試#559 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：97年 - 台中縣大甲鎮順天、華龍國民小學97學年度代理教師甄試#559

年份：97年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

15.如果學生以講求互惠的原則來進行道德判斷，請問其道德發展大致上是屬於郭爾堡 (L.Kohberg)所主張道德發展三段六期論的那一階段？
(A)普遍倫理導向階段；
(B) 法律和秩序導向階段；
(C)工具性的相對論導向階段；
(D)服從與懲罰導向階段。

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