15.小華是就讀國小普通班的智能障礙學生,班上同學在作業紙上練習兩位數除法計算時,
小華學習將 12 顆糖果分成 4 份。這是屬於下列哪一種課程的設計?
(A)螺旋式課程
(B)多層次課程
(C)替代式課程
(D)平行式課程
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統計: A(39), B(1185), C(220), D(112), E(0) #2930200
統計: A(39), B(1185), C(220), D(112), E(0) #2930200