15.思敏老師發現小安在學習過程中，總是要一而再再而三地提醒，甚至 要提高說話音量，小安才較能進入狀況；請問此與小安的何種氣質有 關？
(A)反應強度
(B)趨避性
(C)反應閾
(D)情緒本質

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統計： A(64), B(12), C(322), D(13), E(0) #2920107

詳解 (共 2 筆)

#5462373
總是要一而再再而三地提醒，甚至要提高說話...
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#5471644
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