16 根據卡泰爾(R. Cattell)的智力理論,下列何者是由教育與文化所影響的?
(A)晶體智力
(B)流體智力
(C)特殊智力
(D)多元智力
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統計: A(134), B(45), C(1), D(9), E(0) #535052
統計: A(134), B(45), C(1), D(9), E(0) #535052
詳解 (共 1 筆)
#1409173
R.B.Cattell 運用因素分析,從賽斯通(Thurstone)的七種基本心能中分析出兩種性質的智力:流體與晶體智力。
前者以神經生理為基礎,隨神經系統的成熟而提高,不受教育文化的影響,如機械記憶、分類與邏輯推理;後者經由社會文化經驗而獲得,如詞彙、語言理解和普通常識。流體智力在青春期之後開始緩慢並逐漸衰退,而晶體智力在青春期後仍在上升。
一般智力測驗得的是流體智力,因此有成年期以後智力會開始衰退的傳統看法。
http://ying016.pixnet.net/blog/post/25698424-流體-晶體智力-(fluid-crystal-intelligence)
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