16.當今教育改革推動教師應組成共同備課、觀課及議課等教師專業社群。此政策最可以 改善教師的何種教學文化型態?
(A)即時主義(presentism)
(B)社群主義(communitarianism)
(C)個人主義(individualism)
(D)反智主義(anti-intellectualism)

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統計: A(19), B(1007), C(3336), D(87), E(0) #3256270

詳解 (共 6 筆)

#6139048
精簡筆記版   Lortie提的教師文...
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#6199565

(C) 個人主義:教師專業社群的組建鼓勵教師間的合作與交流,能改善教師的個人主義文化型態,促進共享經驗和集體智慧。

 

(A) 即時主義:強調快速反應和短期成果,與教師專業社群關注的長期合作不同。

(B) 社群主義:強調集體合作,但專業社群主要是改善個人主義,而非完全符合社群主義。

(D) 反智主義:反對知識和專業的價值,不符合專業社群推動專業發展的目的。

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#6134871
注意題目問的是可以「改善」教師的何種...
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#6138617
教師專業學習社群的共同特徵 教師專業學習...
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#7019122
核心觀念分析 ​政策內容: 推動組成共同...
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#6136664
用「改善」這個詞感覺很怪,
可以解釋成「改善疲弱的社群主義風氣」
也可以解釋成「改善過於強勢的個人主義風氣」
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私人筆記 (共 4 筆)

私人筆記#6901562
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解析: 當今教育改革推動教師應組成共同...
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私人筆記#6730950
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傳統上,許多教師的教學文化較為個人主義...
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私人筆記#7866578
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16. 改善個人主義文化   答案...
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私人筆記#7952838
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答案:(C) 解析: 哈格里夫斯(A....
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