16.陳老師在黑板上畫了一個圖形,他要學生以這個圖形為基礎,畫出其他的圖,越多 越好。陳老師想要培養學生何種類型的認知能力?
(A)批判性思考
(B)頓悟性思考
(C)聚斂性思考
(D)擴散性思考

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統計: A(24), B(44), C(261), D(6021), E(0) #2739025

詳解 (共 5 筆)

#5113888

創造力擴散性思考(越多越好)

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#6082604
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