16. 依據米勒(Miller,1990)臨床技能評估之金字塔結構，下列何者不是評量「做(does)」臨床 能力的方式？
(A) 情境模擬教學
(B) 迷你臨床演練評量(mini-CEX)
(C) 直接觀察型技術評量法(DOPS)
(D) 多元回饋- 360度評估

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統計： A(344), B(28), C(43), D(156), E(0) #3312819

詳解 (共 2 筆)

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依據米勒(Miller,1990)臨...
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#6533061

? Miller’s Pyramid（米勒的臨床能力評估金字塔，1990）四層結構如下：

  1. Knows（知道）
    　→ 以筆試、選擇題測知識
  2. Knows How（知道怎麼做）
    　→ 用情境題、問題解決題評估應用知識的能力
  3. Shows How（展示能力）
    　→ 在模擬環境中展示技能
    　→ 工具：OSCE、模擬教學、技能檢定
  4. Does（實際做出來） ✅最高層級
    　→ 在實際臨床場域中表現
    　→ 工具：Mini-CEX、DOPS、360度回饋、多元評量
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