16. 閱讀以下詩歌,並回答問題:「扶搖直上,小小的希望能
懸得多高呢/長長一生莫非這樣一場遊戲吧/細細一
線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見
了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑。」就本詩的風格
而言,下列哪一項最為正確?
(A)觀察細膩,具現了風箏的特質
(B)情韻深致,刻劃出風箏高飛的寂寥
(C)夾敘夾議,宣示了生命的尊嚴
(D)想像生動,舖陳了人類欲飛不得的困滯
統計: A(1779), B(799), C(3154), D(1164), E(0) #2350298
詳解 (共 10 筆)
「扶搖直上,小小的希望能 懸得多高呢/長長一生莫非這樣一場遊戲吧/細細一 線,卻想與整座天空拔河/上去,再上去,都快看不見 了/沿著河堤,我開始拉著天空奔跑。」
想知道
1.議論的點在哪?
懸的多高、一場遊戲、與天空拔河→是這些嗎?
2.尊嚴在哪裡可詮釋出?
【扶搖直上,小小的希望能懸得多高呢】
風箏隨強風急遽上升,從地面看來, 象徵人高遠而渺小的希望。懷疑的語氣帶入生命的哲思,使高飛的風箏更顯得縹緲。
【長長一生莫非這樣一場遊戲吧】
人生就像是一場放風箏的遊戲,時時刻刻都在理想與現實之間拔河。「人生如戲,戲如人生」,生命雖短暫,但每一頁都是喜怒哀樂交織而成的戲碼。
【細細一線,卻想與整座天空拔河】
此句象徵人以微弱的力量對抗外在環境,如同只用一條細線與天空拔河,其中深蘊著儒家「知其不可為而為之」的悲劇精神。
【上去,再上去,都快看不見了】
此句承上句而來,展現人與天空拔河的困頓,志向愈高,希望愈是搖不可及。
【沿著河堤,我開始拉著天空奔跑】
作者以誇張的想像,傳達「以小博大」的積極人生態度。這種追尋理想的生命熱力,如同英國大文豪狄更斯所說的「頑強的毅力可以征服世界上任合一座高峰」。
【賞析】
1. 本詩選自白靈世紀詩選,是白靈努力推廣的「五行詩」中的傑作。
2. 風箏是人們「希望」的象徵,從地面看風箏放的愈高愈「小」,就如同人渺小的希望。
3. 這小小的希望其實也是人生中「青雲直上」的渴望。以懷疑的語氣帶入生命的哲思,使高飛的風箏更顯得縹緲。
4. 人生就像一場放風箏的遊戲,時刻都在理想與現實間拔河,「人生如戲」、「戲如人生」,生命雖短暫,但每一幕都是喜怒哀樂交織的戲碼。
5. 寫出人以微弱力量對抗外在環境,顯示昂揚的志氣,透露出積極的生命態度,有「知其不可而為之」的悲劇精神。
6. 此句承上啟下而來,展現出人與天空拔河的困頓。志向愈高,希望似乎愈遙不可及,隱含有矛盾感。
7. 呼應「卻想與整座天空拔河」,顯示豪情壯志,並呈現生命的奔騰與活力。
個人覺得也不能說是藍色窗簾啦!她第一句就說:「小小的希望能懸的多高」,畢竟風箏跟天空是無法爭鋒的,那既然這樣為什麼還要將象徵微小希望的風箏放飛於空中呢?一條細線就想與天空拔河,無異是螳臂擋車,扶搖直上,最終到達看不見的地方,希望就隨著天空的吞噬而不見。最後選擇拉著的是天空,一種對抗主宰的象徵,所以是生命的尊嚴。
藍色窗簾XDDDD
to 2F:
這題讓我想到藍色窗簾
可惜我跟出題教授沒有同樣共鳴......