16. 青青是一位通過學習障礙鑑定的學生，雖然有閱讀方面的問題，但老師覺得青青上課反應極快，部分課堂的學習表現也有突出之處，具備資優學生的特質，因此推薦青青參加資優鑑定，依規定青青在鑑定時可申請的服務或調整，下列何者較不適切？ (A) 考試報讀服務 (B) 降低評量標準 (C) 調整評量程序 (D) 調整評量工具