17 依據 Beukelman 和 Mirenda(2013)的建議,下列何項輔助溝通系統(AAC)介入策略可以協助有問
題行為的個案順利地從一個活動(如:繪本共讀)轉換至另一個活動(如:體育課)?
(A)剩餘物(remnants)
(B)視覺行事曆(visual schedule)
(C)介紹技巧(introduction strategies)
(D)視覺輸出(visual output)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
(A)剩餘物(remnants) ...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A)剩餘物(remnants)是過度/...