試題詳解

17 在操作制約（operant conditioning）學習理論架構中，次級強化（secondary reinforcement）的效力如何形 成？
(A)它常常和原本就具有強化效力的刺激一起出現
(B)它對維持生命有幫助
(C)它常常可以在環境中接觸到
(D)它形成的機制尚未瞭解