17.學習輔導是運用心理學上的原理與方法來協助學生，使其能有效的學習並適應學習 生活。下列有關各學派學習理論的陳述何者錯誤？
(A)人本主義的學習理論，以學生為中心的學習、情意教育、自發自導的學習，可使學 生主動且樂在學習之中
(B)認知學派的學習理論認為學習是個人對自己的認知歷程能 夠掌握、控制、支配及評鑑的認知能力，是屬於高層次的運思能力
(C)行為學派的學 習理論認為學習可經由刺激與反應之間形成新的聯結或建立了新的關係，這個聯結的建 立歷程就是學習
(D)後設認知的學習理論認為後設認知系統扮演「督促」的角色，幫 助學生了解學習任務，進而計畫學習、維持注意、監控及評估所使用策略之有效性。

答案：登入後查看
統計： A(40), B(577), C(61), D(146), E(0) #3099085

詳解 (共 6 筆)

#5824037
我覺得(B)比較像是強調 主動進行有意義...
(共 345 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#6006816
(B)選項的前段敘述「學習是個人對自己的...
(共 148 字，隱藏中）
前往觀看
11
1
#6053958
B) 後設認知：學習是個人對自己的認知歷...
(共 99 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#6033571
認知論者強調，在學習過程中個體是主動的...
(共 352 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#6414374
(B) 認知學派 → 認知學派認為學習...
(共 106 字，隱藏中）
前往觀看
6
0
#5813969

不太確定，這樣改是對的嗎?

(B)認知學派的學習理論認為學習是個人對自己的認知歷程能 夠掌握、控制、支配及評鑑的認知能力，是屬於高層次的運思能力 後設認知能力

6
1