17. 身心障礙資優學生的鑑定方式，宜優先考量下列哪一項？
(A)根據家長和教師觀察學生後，所提供的推薦資料
(B)依各類障礙特徵與限制將資優的鑑定標準彈性降低
(C)運用多元評量方式，將評量結果進行綜合研判後決定
(D)就現有的綜合測驗，選擇最有利且可實施的分測驗施測

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統計： A(11), B(5), C(311), D(9), E(0) #1536431

詳解 (共 1 筆)

#2195744
(D)綜合測驗是「一種」包含許多不同向度...
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