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試題詳解

試卷:102年 - 102年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15206 | 科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年高考-溝通障礙總論(包括專業倫理)#15206

年份:102年

科目:專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

19 根據 Rogers 與 Alarcon(1998)的研究,何種評量方式對原發性進行性失語症(primary progressive aphasia, PPA)患者在說話、語言和認知上的衰退週期和損傷嚴重度的改變最具敏感性?
(A)標準化失語症量表的敏感性優於連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)
(B)連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)的敏感性優於標準化失語症量表
(C)標準化失語症量表和連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)的敏感性一樣高
(D)標準化失語症量表和連續性言語(如重述故事、程序性言談、個人性敘事)都不具有敏感性
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