19 幼兒進行假日分享,以下哪一段敘事能力最為成熟?
(A)我有買冰淇淋,還有玩玩具,還有很大隻的狗
(B)早上先去公園,然後下午在家看好笑的電視
(C)我們先去阿媽家,下午去摘棗子,我還有看到蟲嚇一跳
(D)我有玩積木,學機器人跳舞,好好笑

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統計: A(8), B(533), C(2846), D(72), E(0) #3107558

詳解 (共 6 筆)

#5829733
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#6438367
(A) 我有買冰淇淋,還有玩玩具,還有很大隻的狗—跳蛙
(B) 早上先去公園,然後下午在家看好笑的電視—時序
(C) 我們先去阿媽家,下午去摘棗子,我還有看到蟲嚇一跳經典
(D) 我有玩積木,學機器人跳舞,好好笑—跳蛙
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資料來源:幼稚教育考試精粹
68345907098fe.jpg
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#7345363

[語言發展]:敘事能力發展

* 發展階段:
1. 彼此無關聯事件(跳蛙敘事,2歲) → 
2. 事件圍繞中心主題,事件間並未有連結(跳蛙敘事,2-3歲)
3. 可簡單說明主題、主角或背景,描述力仍不足(3-4歲)
4. 事件間有關聯、因果關係、會使用連接詞,逐漸以一個主角為核心,並會加入高潮點(時序敘事,4-5歲)
5. 以時序敘事加以延伸,且加入完結點(經典敘事,6歲)。

(A)我有買冰淇淋,還有玩玩具,還有很大隻的狗:跳娃敘事 
(B)早上先去公園,然後下午在家看好笑的電視:時序敘事
(C)我們先去阿媽家,下午去摘棗子,我還有看到蟲嚇一跳:時序敘事(高潮點)
(D)我有玩積木,學機器人跳舞,好好笑:跳娃敘事
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私人筆記 (共 4 筆)

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