19.如何協助在融合教育情境中的特殊學童？
(A)了解學生的特質與相關資料
(B)採用固定的教學策略，以示平等對待
(C)避免讓特殊學生參與課堂任務，減少學習挫折
(D)為避免特殊生受同儕欺負，應減少下課其與同儕互動

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統計： A(1701), B(37), C(16), D(8), E(0) #2564688

詳解 (共 1 筆)

#4776075
融合教育為希望特殊生能和一般生接觸，不要...
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