19.學校教育情境中,教師都很準時上下課,學生因此而學得守時的習慣,此類課程
稱之為:
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)懸缺課程
(D)非正式課程
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統計: A(14), B(575), C(3), D(4), E(0) #2379777
統計: A(14), B(575), C(3), D(4), E(0) #2379777
詳解 (共 1 筆)
#4151428
一、實有課程:
(一)外顯課程=學校提供的,有明確科目等。分兩種:
1.正式課程:課表上有的,如國文、數學、社會等。
2.非正式課程:課表之外的各種活動,如典禮、運動會。
(二)內隱/潛在課程=身教、言教,更有效、有影響力。
二、空無課程=懸缺課程,應該教卻受到忽視而未教的課程。
三、空白課程。

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