2.下列哪一個學者並未對兒童能力之發展提出清楚的階段論？
(A)Freud；
(B)Vygotsky；
(C)Erikson；
(D)Kohlberg

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統計： A(96), B(413), C(11), D(47), E(0) #2967737

詳解 (共 3 筆)

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