2.紀氏(M. Chi)探討有關西洋棋盤記憶的研究中發現，十歲的棋手專家與研究生生手的記憶廣 度並不相同。有關記憶廣度研究的敘述，下列何者正確？
(A)一般成人的短期記憶廣度平均為 5 個數字
(B)兒童棋手專家對數字的記憶廣度隨年齡而增加
(C)兒童棋手專家對數字或棋盤的記憶測驗，表現都比研究生生手好
(D)研究生生手對數字或棋盤的記憶測驗，表現都比兒童棋手專家好

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統計： A(31), B(231), C(171), D(41), E(0) #1782643

詳解 (共 1 筆)

#3137128

記憶廣度(認知廣度)：是指 個人 經由聽覺或視覺等感官，對 一次刺激中事物所能記憶的量，簡單來說就是個人在一次的記憶中記起來的量。

(A)一般人的短期記憶，數字的記憶廣度是5~9位數字，平均是7位數字。

    (P.S. 對英文單字的記憶廣度大約是4個音節的英文單字或是10個字母的英文單字)

(B)無論是不是兒童棋手，兒童的記憶廣度會隨年齡而增加，原因有三點：

   1.  逐漸懂得選擇性注意，過濾不重要的訊息。

   2.  舊經驗增加。

   3.  學會運用記憶策略

★詳參：

http://www.yamol.tw/item_essay-1.%E5%85%92%E7%AB%A5%E4%B9%8B%E8%A8%98%E6%86%B6%E5%BB%A3%E5%BA%A6%28memory+span%29%E9%9A%A8%E5%B9%B4%E9%BD%A1%E5%A2%9E%E9%95%B7%E7%9A%84%E5%8E%9F%E5%9B%A0%E6%9C%89%E5%BE%88%E5%A4%9A%EF%BC%8C%E8%A9%A6%E4%BB%A5%E8%A8%8A%E6%81%AF%E8%99%95%E7%90%86..-18119.htm#99

(C)、(D)在中盤棋(下到一半)的記憶中，兒童棋手專家表現較研究生生手好，但是在隨機棋(將旗子隨機散落在棋盤上)的記憶中，研究生生手表現得比較好。

★詳參：

http://blog.ncue.edu.tw/weipailu/doc/38539

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