2.針對外界刺激特徵予以編碼而後進入記憶儲存是訊息處理論第二個重要概念，下列何者並非人類所學習語文知識的代碼？
(A)形碼
(B)聲碼
(C)字碼
(D)意碼

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統計： A(414), B(297), C(10954), D(1321), E(0) #1611748

詳解 (共 10 筆)

#2409530

＊短期記憶：因編碼的容量有限，常以「聲碼」登碼。


＊長期記憶：雙代碼假說→心理學家派渥Paivio提倡，主張:

   語文訊息的處理以「意碼」為主

   非語文訊息的處理，以「形碼」為主。


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#2701583

訊息處理理論(IPT)-記憶歷程
(一)編碼/登錄/入碼：以聲碼、形碼、意碼三種型式
(二)儲存：存在邊緣系統
                 1.海馬迴：乙醯膽鹼(Ach)幫助記憶凝固化這樣才能從STM→LTM
                 2.杏仁核：儲存恐懼、負面的情緒記憶
(三)提取/解碼
  

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#2295314
 (一)感覺記憶： 感覺記憶是從任何感官...
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#2298767
＊短期記憶：因編碼的容量有限，常以「聲碼...
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#5535917

＊補充：

（一）短期記憶的運作：
1.編碼→將感官記憶注意而來的外在刺激，依其字音、字形、字義轉換成聲碼、形碼、意碼的表徵形式。
2.儲存→記憶廣度（7加減2意元）。

（二）長期記憶
將短期記憶組織、編碼後存入，需要時可經檢索指引、解碼而提取記憶。
→長期記憶的編碼，以「意碼」為主（編碼特定原則：情境關聯記憶）。

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#2297194
原本題目:2.針對外界刺激特徵予以編碼而...
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#2296578
題目有錯字唷，選項D的義碼應改為意碼
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#2298177
原本中區題目就是寫義碼，害我選錯了QQ
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#5356418
記：語文學習是學「形音義」
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#3611595
訊息處理學習理論從一九七○年代開始，認知...
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