2. 在高中輔導行政實務中,有關「學生輔導資料記錄」的保管,下列何者符合規定? (A) 學生畢業後,其輔導紀錄應立即銷毀以保護隱私。 (B) 行政人員因業務需要,可從線上系統調閱諮商晤談內容。 (C) 導師為了瞭解學生,可將A表帶回辦公室閱覽。 (D) 輔導紀錄(B表)應與一般學籍資料分開存放,並由專人管理。

1. 關於校園霸凌事件處理,下列何者為非? (A) 關於疑似校園霸凌事件通報,對於當事人、檢舉人、證人及協助調查人之姓名或其他足以辨識其身分之資料,不論任何情況均應予以保密。 (B) 學校接獲檢舉,應初步了解是否為調查學校,並對學生啟動關懷輔導。 (C) 非調查學校接獲檢舉,知悉疑似校園霸凌事件時,除依規定通報外,應於三個工作日內將事件移送調查學校處理。 (D) 高級中等以下學校接獲前項檢舉,涉及疑似師對生霸凌事件,應移送學校校園事件處理會議處理。