2. Fitts 和 Posner 提出運動學習三階段,學生專注獲得此項技巧的概念,接著有條理進行此項技巧,反應具變化性,特色在於處理表現中
的失誤為
(A)認知階段
(B)組合階段
(C)自動化階段
(D)彈性階段
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統計: A(171), B(196), C(122), D(21), E(0) #3246487
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