20 下列何種表現屬於兒童的後設語用技巧(metapragmatic skills)?
(A)與他人互動時,常使用「謝謝」、「對不起」、「請」
(B)與他人溝通時,能夠遵守發言以及輪替規則
(C)與他人道謝時,向老師說「謝謝您」,向同儕則說:「謝啦」
(D)在朗讀文章時,對於唸錯的詞彙能夠及時更正
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統計: A(2), B(3), C(20), D(8), E(0) #1175870
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