阿摩線上測驗
20. 國小兒童階段，在人格和社會的發展方面有哪兩個重要領域？
(A)信任和探索
(B)家庭和學校
(C)自我概念和自尊
(D)自信和利社會行為
答案：登入後查看
統計： A(319), B(574), C(1154), D(279), E(0) #2030383
統計： A(319), B(574), C(1154), D(279), E(0) #2030383
詳解 (共 3 筆)
Yun
#4504952
根據艾瑞克森社會心理發展理論 學齡期(6～12歲)：勤奮對自卑的衝突
這一階段的兒童都應在學校接受教育。學校是訓練兒童適應社會、掌握今後生活所必需的知識和技能的地方。如果他們能順利地完成學習課程，他們就會獲得勤奮感，這使他們在今後的獨立生活和承擔工作任務中充滿信心。反之，就會產生自卑。另外，如果兒童養成了過分看重自己的工作的態度，而對其他方面木然處之，這種人的生活是可悲的。艾瑞克森說："如果他把工作當成他惟一的任務，把做什麼工作看成是惟一的價值標準，那他就可能成為自己工作技能和老闆們最馴服和最無思想的奴隸。" 當兒童的勤奮感大於自卑感時，他們就會獲得有"能力"的品質。艾瑞克森說："能力是不受兒童自卑感削弱的，完成任務所需要的是自由操作的熟練技能和智慧。
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