試題詳解

試卷：98年 - 臺北巿立教育大學九十八-九十九學年度研究所碩士班入學考試#1193 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

試卷名稱：98年 - 臺北巿立教育大學九十八-九十九學年度研究所碩士班入學考試#1193

年份：98年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

20. 根據有關幼兒符號象徵能力的研究顯示，兩歲半組幼兒記得玩具在迷你模型屋中的隱藏處，但在試圖找出真實房間裡的大玩具的表現卻比三歲組幼兒差。這是因為兩歲半組幼兒缺乏下列哪一種能力所致？
(A)雙重表徵
(B)符號表徵
(C)直覺思考
(D)邏輯思考

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