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試題詳解

試卷:90年 - 090年 九十學年度技術校院二年制統一入學測驗試題#8404 | 科目:統測◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:90年 - 090年 九十學年度技術校院二年制統一入學測驗試題#8404

年份:90年

科目:統測◆幼兒教保活動設計

20. 沙門(Selman) 受皮亞傑與寇博概念的影響,將「角色採取」(role-taking) 的發展分為五個 階段(零到四階段)來分析。以下關於各階段的敘述,何者正確?
(A) 在第零階段的孩子,會認為自己的觀點是唯一的觀點。
(B) 在第一階段的孩子,除了能了解別人對情境可能有和自己不同的解釋外,也知道別人 能想像自己的想法與感受。
(C) 在第二階段的孩子,能從局外人的角度(第三者)看事情。
(D) 在第三階段的孩子,明白相互的角色採取,不一定能解決爭論。
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詳解 (共 1 筆)

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