阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：110年 - 110 國立台中教育大學_教師專業碩士學位學程招生考試：資訊專業#105953 | 科目：教師專業碩士◆資訊專業

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 國立台中教育大學_教師專業碩士學位學程招生考試：資訊專業#105953

年份：110年

科目：教師專業碩士◆資訊專業

20. C++多型(Polymorphism)可通過以下何種方式實現？
(A) 成員函數(member function)和編譯時期繫結(compiling time binding)
(B) 虛擬函數(virtual function)和動態繫結(dynamic binding)
(C) 非虛擬函數(non-virtual function)和早期繫結(early binding)
(D) 夥伴函數(friend function)和靜態繫結(static binding)
(E) 以上皆非
正確答案：登入後查看