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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#63970
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試題詳解
試卷:
106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#63970 |
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#63970
年份:
106年
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
21 會談初期實務工作者需要適當處理許多議題,其中不包括:
(A)介紹自己與自己希望的稱呼,也了解案主希望怎麼被稱呼
(B)說明會談的目的,檢核案主對會談了解的程度,若兩者有差異則加以澄清
(C)告知案主在會談中的角色與任務,澄清案主在關係中的責任
(D)如果會談會使用測驗,避免告知測驗的意義與目的以防測驗失真
正確答案:
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