21 關於特定型語言障礙與雙語學習之描述，下列何者錯誤？ (A)雙語特定型語言障礙兒童學習兩個語言都有困難 (B)雙語容易導致特定型語言障礙嚴重度增加 (C)典型發展兒童開始學習第二語言時，可能和特定型語言障礙兒童一樣呈現語言落後，但約 4 至 6 年後會趕上同儕 (D)區分雙語特定型語言障礙與雙語典型發展兒童需仰賴大量非標準化測驗及評估工具