21.下列何項現象可說明記憶的編碼特定性(encoding specificity)?
(A)鋼琴彈奏者在初次學習該首曲子的鋼琴上彈奏,較不易出錯
(B)可以透過組集(chunking),增加可記憶的訊息量
(C)在記憶一個列表的項目時,最初與最後呈現的記憶項目正確率較高
(D)若要記下八國聯軍參與的國名,可將每個國家的字頭組成一句琅琅上口的句子
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統計: A(476), B(86), C(61), D(144), E(0) #2969295
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