阿摩線上測驗
21. Baum(2009)提出雙重特教需求學生之才能本位模式(Talent
Centered Model)以學生需求為核心，包括下列哪些作法？
甲、安排有助於優勢發展的挑戰性活動
乙、針對弱勢提供補救性課程
丙、調整物理環境以適合學生
丁、強調跨科際與科際內的連結
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丙丁
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統計： A(255), B(48), C(119), D(265), E(0) #1794976
統計： A(255), B(48), C(119), D(265), E(0) #1794976
詳解 (共 3 筆)
台北市國小探花
#3137005
雙重需求學生的才能本位模式(TCM) 應該能提供以下策略: 1.發展學生的興趣與優勢能力。 2.促進社交與情意的發展。 3.增進運用優弱勢能力的統合能力 4.確認學習困難處並提供額外的指導。 5.藉由補救性教學策略協助兒童發展。
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