22. 學校輔導老師在提供諮詢服務時,為了降低求詢者的主題干預(theme interference)問
題,可以採取哪三個主要步驟?
(A) 檢驗書面資料、進行問卷調查、實施觀察
(B) 主題評估、決定策略、進行評估與追蹤
(C) 需要性評估、擬訂計畫、執行與實踐
(D) 蒐集資料、做成個案史、診斷問題
答案:登入後查看
統計: A(23), B(393), C(215), D(96), E(0) #1522286
統計: A(23), B(393), C(215), D(96), E(0) #1522286
詳解 (共 5 筆)
#4620310
主題干預(theme interference):求詢(諮商)者在生活經驗中的未竟事宜,會影響求詢(諮商)者對於主題的推論,而產生負向情緒反應。
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