23 下列那一種測驗不適合被用來測量案主之心理能力，包括潛在能力及實際能力的評量？
(A)智力測驗
(B)人格測驗
(C)性向測驗
(D)成就測驗

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統計： A(47), B(526), C(39), D(109), E(0) #1371438

詳解 (共 2 筆)

#1598292
用以「測量案主之心理能力，包括潛在能力及...
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在心理衡鑑中，我們使用不同類型的測驗來評估案主的各種心理能力。這些能力包括潛在能力（例如智力和性向）以及實際能力（透過學習或訓練獲得的成就）。

讓我們來看看各個選項：

  • (A) 智力測驗 (Intelligence Test): 這類測驗的目標就是測量案主的一般認知能力或潛在學習能力。它評估的是個體解決問題、邏輯推理、抽象思考等能力，這些都屬於心理能力的一部分。

  • (B) 人格測驗 (Personality Test): 這類測驗主要評估的是案主的性格特質、情緒傾向、行為模式以及人際互動風格。它關注的是「你是誰」以及「你會如何反應」，而非你的「潛在能力」或「實際能力」（學業、技能表現）。雖然人格特質會影響一個人如何運用其能力，但人格測驗本身並不是直接測量認知或技能能力的工具。

  • (C) 性向測驗 (Aptitude Test): 這類測驗旨在測量案主學習某種特定技能或知識的潛在能力或傾向。例如，藝術性向測驗、音樂性向測驗或機械性向測驗，它們評估的是你學習某個領域的潛力。

  • (D) 成就測驗 (Achievement Test): 這類測驗評估的是案主在特定領域已經習得的知識和技能。例如，學校的期末考、語文檢定、專業執照考試，它們測量的是你「已經會什麼」。這明顯屬於對「實際能力」的評量。

綜合來看，智力測驗、性向測驗和成就測驗都直接或間接與案主的「心理能力」（包括潛在與實際能力）相關。人格測驗雖然是心理測驗的一種，但其測量範疇是人格特質而非認知或技能能力。

因此，不適合被用來測量案主之心理能力，包括潛在能力及實際能力的評量的是 (B) 人格測驗。

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