23 下列何者是協調性平衡（equilibrium coordination）測試？
(A)用手指碰治療師手指，再碰自己鼻子
(B)腳後跟、腳趾交替動作
(C)側向走路
(D)用手畫一個圓

19 去大腦僵直所呈現之姿勢為下列何者？ (A)軀體及四肢均呈伸直 (B)上肢呈彎曲，下肢呈伸直 (C)上肢呈伸直，下肢呈彎曲 (D)軀體及四肢均呈彎曲 代號：4106 頁次：8－3

20 進行兩點辨識覺測試時，病患應回答的內容為何？ (A)是否被觸碰 (B)被觸碰的部位 (C)一點或兩點被觸碰 (D)兩觸碰點間的距離

21 根據基模理論（schema theory），下列那一種提供「表現回饋」（knowledge of performance）的方法， 較有助於一般健康年輕人學習投球入籃？ (A)練習 100 下，每 1 下練習就給 1 次表現回饋 (B)練習 100 下，第 1 下和最後 1 下給予表現回饋 (C)練習 100 下，前 30 下練習時，每 1 下練習就給 1 次表現回饋；中間 30 下練習時，每 3 下練習給 1 次表現回饋；後 30 下練習時，每 5 下練習給 1 次表現回饋；最後 10 下練習時，不給表現回饋 (D)練習 100 下，前 30 下練習時，都不給表現回饋；中間 30 下練習時，每 3 下練習給 1 次表現回饋； 後 30 下練習時，每 5 下練習給 1 次表現回饋；最後 10 下練習時，每 1 下練習就給 1 次表現回饋

22 下列那一種訓練，可較有效的同時增進中風病患患側之股四頭肌肌力、以及站立下的動態功能性活 動能力？ (A)坐姿下，腳踝綁上沙包，練習膝關節伸直 (B)站姿下，練習張眼雙腳併攏站立，維持 20 秒 (C)站姿下，練習閉眼雙腳併攏站立，維持 20 秒 (D)練習以患側腳領先的方式上階梯 10 階

24 下列關於周邊神經與肌腱反射的配對中，何者錯誤？ (A)肱二頭肌反射－肌皮神經 (B)肱三頭肌反射－橈神經 (C)肱橈肌反射－尺神經 (D)股四頭肌反射－股神經

25 走路時，中風病患腳板無法上提，下列何者不是代償的方法？ (A)增加膝彎曲角度 (B)增加髖伸直角度 (C)髖迴轉（circumduction） (D)髖抬高（elevation）

26 依據任務取向式訓練模式，當布朗斯壯分級（Brunnstrom stage）第三級之中風偏癱患者步行時，患側 下肢出現髖部提高（hip elevation）的現象，治療師可以： (A)於患者步行時壓住其髖部，避免髖部上抬 (B)牽拉髖部提高肌（hip elevator），抑制其髖部提高肌之張力 (C)暫停步行訓練，先強調墊上運動，等患側下肢進步至布朗斯壯分級第四級再開始步行訓練 (D)持續步行訓練，並加強髖屈肌群之肌力

27 對於伯格氏平衡量表（Berg Balance Scale）的敘述，下列何者錯誤？ (A)原始的設計主要是評估健康老年人的動作表現 (B)量表內容包括了靜態與動態平衡能力 (C)滿分為 56 分 (D)得分在 45 分以下有較高的跌倒危險因子

28 低張力的肌肉，在修正式艾許沃斯氏量表（modified Ashworth scale）評分為何？ (A)-1 分 (B)0分 (C)1分 (D)2分代號：4106頁次：8－4

29 一位 C6 完全脊髓損傷患者，較無法獨立執行下列何種功能？ (A)在床上翻身的動作 (B)操作電動輪椅外出 (C)操作手動輪椅外出 (D)在坐姿時做減壓動作