23.功能性視覺評量最主要的目的是?
(A)教導學生更有效的使用剩餘視覺,利用外在的環境與刺激物,提升弱視生的視覺功能
(B)教導學生如何改善學習環境,及如何使用適宜的弱視輔助器材與科技產品完成一項工作
(C)評估每位視障學生在日常生活情境中,如何利用剩餘視覺來完成日常生活的活動
(D)以上皆是
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統計: A(23), B(6), C(236), D(982), E(0) #184740
統計: A(23), B(6), C(236), D(982), E(0) #184740
詳解 (共 1 筆)
#830111
功能性視覺評量 (Funtional Vision Assessment)
功能性視覺評量幫助家長、教師增進對視障學生在日常生活上實際使用視力情況的了解,並根據評量結果訂定適合學生的個別化教育計劃。
補充*
功能性視覺評估最主要的目的是
(A)了解視障生目前使用視覺的效能
(B)找到提高視覺效能的策略
(C)了解視障學生如何利用可用視覺
(D)以上皆是
教甄►身心障礙組- 臺北市102學年度市立國民中學正式教師
答案(D)
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