23.有關幼兒自我概念的發展何者不正確?
甲、自我概念發展與基本情緒發展有關;
乙、五歲的自我介紹時會說我是五歲,有 1 個妹妹、我最勇敢且負責任;
丙、依 Lewis 等人的研究 12 個月大的幼兒已具有自我再認 (Self recognition) 的能力;
丁、四歲的小傑會告訴媽媽:「我喜歡畫畫,我跑得很快!」這是表徵構圖能力
(A)甲乙丙丁
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁
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統計: A(792), B(457), C(801), D(526), E(0) #2913281
統計: A(792), B(457), C(801), D(526), E(0) #2913281
詳解 (共 7 筆)
#5460666
(D)32.兩位幼兒對自我的描述如下。
小如:「我叫小如,我喜歡吃披薩,我有一隻橘紅色小貓咪,我很愛我的媽媽。」
小靖:「我跑得很快,我爬得很高,我可以把球丟得很遠,有一天我要參加球隊。」
根據自我概念(self-cocept)發展的歷程,下列何者為真?
(A)小靖的描述屬單一表徵(single representations)
(B)小靖的描述屬表徵系統(representational systems)
(C)小如的描述屬表徵構圖(representational mappings)
(D)小如的描述屬單一表徵(single representations)
[SOL] 自我概念(self-cocept)發展的歷程如下表整理: (小靖應屬於2表徵構圖)
(1) 單一表徵 (single representations)
4歲以前,視行為或情感如同黑與白般的對立、相信衝突的情感不可能同時存在
(2) 表徵構圖 (representational mappings)
5歲~6歲,連結有關他人影像和看法、持續使用黑白對立的具體觀點
(3) 表徵系統 (representational systems)
童年中期,發展納入想法衝突的多唯自我價值
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