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教甄◆健康與護理科
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113年 - 113 新北市公立高級中等學校教師聯合甄選試題:健康與護理科#119681
> 試題詳解
23. 以下何者不屬於防疫 12 招?
(A) 吃熟食、煮沸水
(B) 避免接觸禽鳥
(C) 深色長袖衣褲防蚊蟲
(D) 正確使用保險套
答案:
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統計:
A(1), B(3), C(31), D(18), E(0) #3231081
詳解 (共 1 筆)
Shao Wen Lo
B1 · 2025/04/25
#6388941
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私人筆記 (共 1 筆)
賴欣沛
2024/05/09
私人筆記#5967210
未解鎖
幼獅
(共 2 字,隱藏中)
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1. 有關《十二年國民基本教育健康與體育領域課綱》敘述,正確的選項為何?【甲】國小至高中分 5 個學習階段規劃時間分配與科目組合【乙】學習內容架構由學習表現與學習重點所組成【丙】學習表現分為認知、情意、技能 3 項類別【丁】學習內容分為 9 項主題。 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁
#3231059
2. 依據 Rogers(1995)提出的創新擴散(diffusion of innovation),對於健康促進者而言, 請問下列敘述何者較不符合該理論提出創新成功的要素? (A) 「創新」的基本假設是任何一項創新是否被社會大眾接受 (B) 「相容性」是指被提出的創新本身,必須與採用者所處之社會經濟、文化習俗、 價值體系等一致且不相違背 (C) 「彈性」指任何一項創新應由許多可以單獨執行的單位組成,而非一個龐大無 法分割的整體 (D) 「成本效益」指任何一項創新,要比原來預計取代的產品或服務的成本更低
#3231060
3. 關於健康識能(或稱為健康素養)的以下敘述,何者錯誤? (A) 認知與社會的技能,決定個人獲得、瞭解及運用訊息的動機與能力,藉此促進 及維持良好健康 (B) 幫助個人獲得、處理及瞭解基本健康資訊服務,以做出適當健康決策的能力 (C) 健康識能關聯到一般識能,以及個人必備的知識、動機及能力,用以獲得、理 解、評判及應用健康資訊,以預防疾病和促進健康,維持或改善生活品質 (D) Nutbeam 提出的健康識能,歸類為認知、情緒和社會的技能
#3231061
4. 曉明想要培養下課到戶外活動的好習慣,做到每日戶外活動 120 分鐘的視力保健行 動。決定應用健護老師教的「自我監督管理」學習單逐步調整。第一步驟:她完成 了:「我 (簽名)願意做到每節下課時間到戶外活動,以增加自己的好視力基金」,請問此步驟是屬於下列何者? (A) 檢討與調整行為 (B) 辨識情境 (C) 訂定目標 (D) 執行監控
#3231062
5. 王同學的運動教練給予的指導策略為「引導設定可實現的個人目標,且可融入現有 日程」。依據 TTM 模式(Transtheoretical Model),你認為王同學目前的運動行為階 段為何? (A) 沉思前期 (B) 沉思期 (C) 行動期 (D) 維持期
#3231063
6. 根據健康信念模式,人們採取健康行動必須有行動線索。若衛生局所要推動一項健 康服務,根據健康信念模式,此時最有可能讓民眾採取期望的健康行動的作為是下 列哪一項? (A) 民眾信任的醫護人員的提醒 (B) 增加各電視臺宣導廣告的次數 (C) 增加於 line、facebook 社群媒體宣導廣告的篇幅 (D) 於各家廣播電臺推播廣告
#3231064
7. 關於我國檳榔防制敘述,下列何者錯誤? (A) 《兒童及少年福利與權益保障法》第四十三條規定兒少不得嚼檳榔 (B) 父母、監護人或其他照顧兒少的人,應禁止兒少嚼檳榔 (C) 《學校衛生法》規定,高級中等以下學校不得供售檳榔 (D) 《廢棄物清理法》規定,隨地吐檳榔汁渣者,處以 1,200 元罰鍰外,應接受 2 小 時之戒檳班講習
#3231065
8. 有關於對於人體健康和運動的敘述,下列何者錯誤? (A) 運動是儲存健康資本最重要的一種健康行為 (B) 國家衛生研究院研究發現,與不運動的人相比,若每天運動至少 30 分鐘可減少14%總死亡、10%癌症死亡及 20%心血管疾病死亡風險,並延長 3 年壽命 (C) 黃帝內經提及「聖人之道,不治已病治未病」,就是「預防勝於治療」概念 (D) 到了 40 歲,血液中與免疫力相關的成分、松果體分泌的褪黑激素濃度減少,可 能降低免疫力
#3231066
9. 依據《渥太華健康促進憲章五大行動綱領》,對社區民眾舉辦健康飲食講座,以提升 社區民眾均衡營養的飲食攝取,屬於下列何項行動綱領? (A) 創造支持性環境 (B) 強化社區行動力 (C) 發展個人技能 (D) 調整健康服務取向
#3231067
10. 依三段五級疾病預防觀念,屬於「特殊保護」層級者為何?【甲】婚前健康檢查【乙】規律運動【丙】駕乘汽車繫安全帶【丁】疫苗接種【戊】醫院的職能治療 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 丁戊
#3231068
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