24.黃老師較適合採取下列何種教學策略？ 甲、引導安安慢慢與他人互動 乙、安排安安多參加團體討論的活動 丙、告知全班同學，安安需要大家的關愛 丁、把安安的座位安排在行為較穩定的幼兒旁邊
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(213), B(2048), C(3224), D(41), E(0) #1540974

詳解 (共 7 筆)

#1674201
乙→自閉症的孩子較坐不住，所以應該進行結構化教學。
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#2672887
要有技巧的說，當然不是直接告訴孩子他就是有問題所以需要幫忙，同儕的協助力量會很大！之前我們是過動的，我們是告訴孩子因為他比較好奇，常常喜歡起來走來走去看看東西，上課的時候大家要幫忙提醒他坐好不可以亂走。
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#2276413
 乙、安排安安多參加團體討論的活動不用要...
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#2648615

不太理解提前告知全班同學不會有種貼標籤的感覺嗎？

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#5744747
說實在的，你不告知全班，孩子還是馬上會知道他不一樣，如果教師不先說清楚他的情況，並建立小朋友的正確觀念、與他互動的方法，他大概第一天就開始受到排擠和嘲笑，當然一定要和全班小朋友說清楚。
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#4018743
我也對丙有疑問.....
(共 14 字，隱藏中）
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#4040786
對丁有疑慮，不是不能在全班特別介紹遲緩的幼兒?
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