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教育學程◆教育基本知識
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107年 - 國立臺灣師範大學107學年度中等學校師資類科_教育測驗#71748
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試題詳解
試卷:
107年 - 國立臺灣師範大學107學年度中等學校師資類科_教育測驗#71748 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 國立臺灣師範大學107學年度中等學校師資類科_教育測驗#71748
年份:
107年
科目:
教育學程◆教育基本知識
24. 近年推行的跨域教育(STEM Education)或素養教育,此兩者的教學理論最 偏向以下何者?
(A)杜威的「教育即經驗的重組與改造」
(B)福祿貝爾的「教師如園丁,學生如花木」
(C)禮記的「學然後知不足,教然後知困」
(D)孔子的「有教無類,因材施教」
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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