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專技高考◆團體諮商與心理治療
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96年 - 96-2 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#14538
> 試題詳解
25 有關凝聚力的研究那一項被驗證是事實?
(A) 成員越高估自己受眾人尊重,也越會被團體所接納
(B) 在團體晚期受到尊重者比早期受到尊重者療效良好
(C) 成員對於團體親密度與療效的評估高於領導者的評估
(D) 凝聚力與成員投入自我探索沒有關聯
答案:
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統計:
A(4), B(16), C(29), D(1), E(0) #544931
詳解 (共 1 筆)
2025已上岸:)
B1 · 2025/07/07
#6525127
以下針對題目「有關凝聚力的研究那一項...
(共 482 字,隱藏中)
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1 精神分析取向的團體治療過程當中的修通(working through)最主要是指: (A) 克服個人潛意識的防衛 (B) 治療關係產生改變,減少對於領導者的移情作用 (C) 與原生家庭的父母建立起新關係 (D) 與其他團體成員成功建立凝聚的關係
#544907
2 有關使用解釋技術,不正確的觀念是: (A) 當成員拒絕接受領導者的解釋,也許是解釋不正確 (B) 解釋的焦點可以放在成員個人的自我防衛 (C) 當成員拒絕接受領導者的解釋,表示成員產生抗拒 (D) 解釋需要從深層的開始,協助成員豁然產生頓悟
#544908
3 開始一次團體單元較適當的程序包含那些?1請成員分享執行家庭作業的得失 2讓成員決定本次個人要討論的議題 3領導者提出上次團體單元尚未解決的議題讓成員討論 4請成員說出想從這次單元獲得什麼 (A) 123 (B) 234 (C) 124 (D) 234
#544909
4 有關領導者的自我揭露那一項最恰當? (A) 領導者說出對於團體當下的感受,即便是負面的也可以改變團體動力 (B) 當有成員詳細說出深層情感的個人故事,領導者可做出同樣的自我揭露來支持該成員 (C) 當成員要求領導者也分享個人隱私或問題,領導者若配合可以減少與成員的人際疏離 (D) 領導者要盡量少做自我揭露以努力維持領導的角色才能有效能
#544910
5 團體會變得依賴與那些狀況最有關聯?1成員期待一個全能的領導者 2使用結構式活動 3領導者讓成員負責團體的動向 4領導者努力做一個無所不知的角色 5表現有透明度的治療師 (A) 123 (B) 235 (C) 124 (D) 135
#544911
6 有關團體領導者的透明度,何者較不正確? (A) 領導者「誠實」的表達必須適時,在成員可以承受的時候 (B) 身為領導者所謂「做你自己」,就是完全開放,才能與成員水乳交融 (C) 領導者自我揭露是為了給成員樹立榜樣,對團體才有幫助 (D) 當領導者感到說出來對成員會造成傷害,因此持保留不說,乃是有責任的表現
#544912
7 催化技術(facilitating)包括下列那兩者最適切?1對於表達個人情感情緒的成員給予鼓勵 2鼓勵成員將感受到的衝突向團體說出來 3促進成員個人進行深層自我試探 4促使一名成員直接與另一名成員對話 (A) 14 (B) 23 (C) 34 (D) 24
#544913
8 依照 ACA 對於諮商師與當事人個人關係的倫理規範,下列何者最正確? (A) 一旦與一名諮商師有過性關係,從此以後兩人不能有諮商的關係 (B) 諮商師可以與有過性關係者諮商,只是一旦進入諮商關係當中兩人便不可以有性關係 (C) 諮商師可以擔任前任配偶的諮商工作,但是在諮商關係中不能有任何性關係 (D) 諮商者必須在結束諮商關係之後,方可以和前當事人有性伴侶的關係
#544914
9 有關情緒宣洩與治療效果的關係,從實證研究發現下列那一項屬實? (A) 療效不好的成員與療效良好的成員有差異是由於只宣洩負面情緒 (B) 由於療效良好的成員比較認同情緒宣洩的重要,因此情緒宣洩為治療必要條件,也是充分條件 (C) 療效良好的成員認為情緒宣洩是重要條件的人多於療效不好的成員 (D) 在團體治療當中情緒宣洩只是必要條件,但不是充分條件
#544915
10 那一種團體最需要根據學習理論來設計? (A) 自我成長團體 (B) 心理教育團體 (C) 任務團體 (D) 兒童的諮商團體
#544916
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