25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述，何者正確?
(A) 語言與思考方面較為早熟，閱讀與理解方面較早發展。
(B)具有較佳的邏輯思考能力，寫、算、音樂與美術方面發展較早。
(C)強烈的學習動機、毅力及興趣。
(D)以上皆是。

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統計： A(17), B(68), C(27), D(820), E(0) #127191

詳解 (共 7 筆)

#243213
若以上皆是為錯，則ABC至少有一個為正確的。

BC為錯誤的
B: 音樂美術因人而異
C: "學習動機與興趣"和"發展的高層次概念"較無關
本題考的是讀題準確率
看到B錯就選的人因此就失分了
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#106303

在資優教育概論(吳昆壽)P22裡提到資優學生的認知特質包括：

1.語言和思考的早熟

2.閱讀和理解的提前

3.邏輯思考的合理

4.動機和堅持力

5.優異的集中力

6.多樣化的興趣

7.不尋常的記憶力

8.自主性的學習

因此ABC的答案應該都是正確的，但是B的答案後面"寫、算、音樂與美術方面發展較早"

這部分我找不到有資料說明~因此對B的答案持疑~~

有人可以幫忙解的嗎？

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#1264236
http://trcgt.ck.tp.edu.tw/publishupload/message/%E8%B3%87%E5%84%AA%E6%95%99%E8%82%B2%E7%B0%A1%E8%A8%8A--28%E6%9C%9F.pdf
附上台北市資優教育資源中心－資優教育簡訊第28期－資優兒童的特質
其中有提到資優兒童普遍常見的特質，（A）（B）（C）皆符合資優兒童常見之特質，故將題目修改為何者正確較為適切。 
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#1264231
原本題目:

25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述，何者錯誤。(A) 語言與思考方面較為早熟，閱讀與理解方面較早發展。(B)具有較佳的邏輯思考能力，寫、算、音樂與美術方面發展較早。(C)強烈的學習動機、毅力及興趣「強調發展資優學生較高層次的概念與思考技能。(D)以上皆是。

修改成為

25.資優兒童在智能發展上一般常見特質的描述，何者正確? (A) 語言與思考方面較為早熟，閱讀與理解方面較早發展。 (B)具有較佳的邏輯思考能力，寫、算、音樂與美術方面發展較早。 (C)強烈的學習動機、毅力及興趣。 (D)以上皆是。
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#1254801
這題看不懂欸，有點怪怪的
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#834534
D選項以上皆是，是指ABC都錯還是ABC都對?
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#209895
誤會他的題意了＝＝
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