25. 國家教育研究院於 2020 年頒布「議題融入說明手冊」中，從五項學習主題培養各教育階段學生具備應有的能源素養或能力，在「能源意識」的學習主題中，下列何者為「高中階段」相應的實質內涵？ (A)了解提高能源使用效率的重要性 (B)了解節約能源的重要 (C)認識並了解能源與日常生活的關聯 (D)了解減少使用傳統能源對環境的影響