26.依據布狄厄（P.Bourdieu）區分的經濟資本、文化資本與社會資本等概念，以下實例依此三個概念排序，依序是哪幾個？ 甲、筠芳的媽媽是積極領導的家長會長，使委員們樂於贊助學校經費資源 乙、智誠的父母安排他課外學科與才藝補習，假日也常帶他欣賞藝術表演 丙、筱茜的父親長期投入地方文史研究，協助學校發展豐富校本課程資源 丁、秉程的父母善於理財，已準備充裕教育基金支應他到研究所為止所需
(A) 甲、乙、丁
(B) 乙、丁、甲
(C) 丁、乙、甲
(D) 丁、丙、乙

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統計： A(289), B(120), C(3200), D(761), E(0) #1326711

詳解 (共 5 筆)

#1404841

(一)經濟資本 （家庭收入高不高）
(二)文化資本 （家世好不好） 經由家庭所獲得的能力、習慣、所培養的生活型態

(三)社會資本  （父母親的身教言教）有時間陪小孩、督促課業、注重教育、有良好人際關係

(四)象徵資本 （名人之後）有顯著的聲望、權威、地位



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/note_book.php?bsid=5223&noteid=16184#99#ixzz4DQLqoNJy
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#1395126
  • 經濟資本：對經濟資源（錢、財物）的擁有。
  • 社會資本：群體上的資源、關係、影響與扶持的網絡。布迪厄定義社會資本為「擁有相識和認可等多少有些制度性關係的堅固網絡，這些實際或潛在資源的總和」。
  • 文化資本：知識的類型、技能、教育、任何一種個人可以讓他自己在社會上獲得較高地位的優勢，包括他人對自己高度的期許。父母給與孩子們文化資本，可以把教育體系變成舒適且熟悉的地方而使他們易於成功的態度及知識。

稍後，布迪厄又在表中加入了象徵資本（個人在信用、名望和認可上有用的資源）。

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#1561519

甲 家長會長 是一種社會資本，可以用利用其人際網絡關係發生影響力。

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#3137055

(甲) 家長會長→社會資本，可以用利用其人際網絡關係發生影響力。

(乙)學習課外才藝→文化資本

(丙)X

(丁)準備充裕教育基金→經濟資本 

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#6049291


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