26.多數學習障礙學生無法針對自己的學習狀況，選取適合的學習方法，且在發現自己學習表現不佳時，也不會主動調整學習方法，因而導致學習效能低下。試問學習障礙 學生此症狀與下列哪一種缺陷有關？
(A)注意力不足
(B)後設認知缺陷
(C)工作記憶缺陷
(D)知覺動作不協調

答案：登入後查看
統計： A(29), B(2866), C(49), D(10), E(0) #2340675

詳解 (共 2 筆)

#4048292
後設認知（Metacognition）或...
(共 208 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
#4743056

題目上有說「發現自己學習表現不佳時(認知)，也不會主動調整學習方法(再認知)」

對於認知的再認知就是後設認知的意義

10
0