26.有關後現代思潮的哲學與教育論述,下列何者不正確?
(A)反權威與反基礎主義都是後現代的特性
(B)在後現代思潮的影響下,多元文化教育顯得更為重要
(C)李歐塔(J.-F. Lyotard)主張後現代是對「後設敘述」的不信任
(D)德希達(J. Derrida)認為哲學應在追求文本意義的確定性與客觀性
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統計: A(140), B(45), C(614), D(1636), E(0) #2339877
統計: A(140), B(45), C(614), D(1636), E(0) #2339877
詳解 (共 7 筆)
#4057799
針對「後現在主義」的特性,何者為非?
(A)認識論上抱持一元主義,強調部分的、地區的脈絡的知識觀
(B)價值論上係主張「怎麼樣都行」的反權威主義
(C)形上學上質疑啟蒙以來的普遍、先驗與絕對論,屬於反基礎主義
(D)在教育實踐上,強調「他異性」(otherness),尊重與關懷處於弱勢的他者.
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